ホリスティック教育

本校独自のNine Gems™の教育体制は、生徒達にバランスのとれた教育の提供をすることを重要視する基本概念に基づいています。我々がGIISで行っているすべてのことに、このダイナミックでホリスティックなアプローチが織り込まれています。

生徒達は常に成長、進化し続け、彼らの学習に必要なことも同様に変化していきます。この成長は、学業に限ったことではありません。実際、GIISのカリキュラムは、生徒達が精神的にも身体的にも、感情的、社会的そして文化的にも、よくバランスの取れた人に育っていくよう構成されています。明日のリーダーとなる人物には21世紀の知識や技能が必要となり、それは一般的な教育現場では培われません。本校は、生徒がそういった技能を体得して伸ばしていくことを大切にするだけでなく、年齢ごとに適切な方法でそれをサポートすることで、最善なバランスのとれた学習成果を出しています。

GIISの低学年では、生徒は学業で優秀な成績を収めることの大切さを学ぶと同時に、世界的な価値観、倫理観、規律、創造性を身につけ、人格を形成し、それらは学校生活の間彼らを支えるだけでなく、生涯の財産となります。一方、中等学校および高等学校のGIISのカリキュラムでは、学業の達成、リーダーシップ、起業家に必要とされる技能と同時に、職業やキャリア進行のための基本能力の習得を優先します。

フォーマルな学習とインフォーマルな学習の機会を組み合わせることによって、生徒達には教室で知識を身につけてもらうだけでなく、その知識を実世界で応用するためのツールも体得できるようカリキュラムが組まれています。クリティカルシンキング、学際的思考、問題解決、対立状態の解決などはすべてホリスティック教育の全体像に欠かせない要素です。International Knowledge Exchange Programme(国際知識交換プログラム)では、生徒達はウェブ会議システムを介して本校のグローバルキャンパスの他の生徒や教師達と接することで、更に豊富な体験をすることができます。

本校のホリスティックなアプローチのもう一つの特性に、個々の生徒の好みや能力に合わせて体験を取捨選択できると言う点があります。このプロセスには保護者の方々もご参加を歓迎します。GIISのChild Learning Tracker ウェブポータルとmyGIIS タブレット用アプリを使用することで、総合的な学習プロセスでのお子さんの進捗状況を常に知ることができる上、GIISの教師、職員、生徒達とオンラインでコミュニケーションをとることも可能です。

これらはすべて、今日の生徒達を将来のリーダーへと育てていくためのベストプラクティスとされている要素ですが、本校のNine Gems™はベストプラクティスをはるかに上回る体制と言えます。

実際、Nine Gems™の教育体制は、単なる部品の寄せ集め以上の成果をもたらします。生徒達は教室で要求されることに応えることができるようになるだけではなく、人生のチャレンジに対応する力をつけていきます。将来数々のチャレンジや機会に出会っていく生徒達は、このホリスティックなアプローチによって、自信をもって考え、リーダーシップを発揮し、改革し、社会に貢献するグローバルシティズンへと成長していきます。

Holistic Educational Approach

Our signature Nine Gems™ educational framework is based on one foundational concept: the importance of providing a rounded education to students. This dynamic, holistic approach is interwoven throughout everything we do at GIIS.

トップクラスの教育、協同的でプロジェクトベースの学習

創造性、発明、問題解決の力

起業家精神、リーダーシップ形成

世界的な価値観、倫理観、規律

コミュニティーとの関係性、思いやりと維持

生活スキル、キャリアや職業のための能力

人格形成、スピーチおよび演劇

デジタル、ビジュアルアート

スポーツ、良好な健康状態